果然，开始上课后，每学完一课，我就会感叹一次：如果自己在更年轻时能学到这门课就好了！这样，我就会早一点对服侍的各个层面更有概念和信念。

比如，课程中讲到“善始、善工和善终”的概念，帮助我更清楚地了解了服侍的不同阶段、在不同阶段需要学习的功课和可能的挑战，以及服侍的重点等。学习了这一课，我才发现，虽然我参与服事不少年，但有好些部分是需要好好补课的。比如，服侍中要祷告求神的带领并调整服侍的期望，而不是陷入人的目标或期待中；在“向下移动”的过程中，面对一些服侍对象，必然要学习忍耐的功课等。

同时，我也庆幸虽然在服事路上自己懵懵懂懂地向前摸爬滚打，但因着祂的恩典，我也积累了一些服侍的经历，塑造出一些服侍的品格。当对照查看自身的服侍经历时，我为这些已经有的部分而感激神，谢谢祂使用我，磨炼我。对照课程，我也看到目前自己仍算是在“善始”阶段，因此，更需要把一些根基好好打牢，这样才不至于后续乏力。

在《神圣的聆听》这一课，老师提到不聆听会产⽣律法式的服事，这会硬⽣⽣地掐灭同⼯服事的热情。反思自己过往的服侍，我是一个容易有自己主意的人，也擅长执行，但并不擅长沟通。其中的一个原因就是，有时候我不会用探问的方式和同工沟通，而是期望很快能有一致的想法和行动方案，因为更看重“事”而忽略“人”。这一课对我来说是很好的提醒，同时也教给我一些切实可行的沟通方式。

在《服事是否有江湖险恶》一课中，我被提醒到：服事的人遇到攻击乃是常事。如果我们在受挫甚至受伤时，眼光只是专注在自己受伤的感受或是困难的挑战上，我们就错失了焦点。但如果我们从对敌人的控诉上转离，向上寻找帮助，我们便会找到藏身之处，也更有力量学习忍耐的功课。过去，我也曾在服侍中感受到受伤和挫折，并在心中长长地按下了服侍和爱的“暂停”键，即使后面自己走了出来，心中仍留下了疑虑和惧怕的阴影。借着课程，我邀请神移去我曾经受伤的感受和心里对受伤的惧怕，让祂成为我的异象和力量。盼望今后我能更多仰望祂，而不是聚焦在挑战和困难上。

课程中，老师还提到一个很容易被人忽视却十分重要的部分，那就是：身体健康管理。很多时候，我们很容易关注外在事工，却忘记对自己的健康进行管理；殊不知，随着年龄的增加和各样责任的加重，身体很有可能成为我们服侍的阻拦而不是助力。这一点对我来说真是及时的提醒。过去，我依仗自己还年轻，从没好好培养运动习惯，然而这几年，尤其是在生孩子之后，身体的“老本”慢慢被消耗而越发捉襟见肘，精力和体力常常跟不上。身体是圣灵的殿，也是我们服侍的基础和本钱，借着课程中老师的提醒，我看到了培养锻炼习惯、操练身体的必要性。