【尴尬少年游】我们是一群不完美的少年，生活在这个不完美的世界，我们咀嚼着一个个虚构却真实的故事。跋涉过灵魂暗夜，我们揣度，有没有哪一些故事，与说故事的人，能指点星辰，引我们朝向为每一颗星星命名的那一位完全者。
儿童青少年文学是我来美国读语文教育研究所时专攻的领域，JD信仰是这世代唯一的盼望，如何联结这二者，并在阅读上、在思想上、在生活应用上，同一般读者——尤其是父母，中学教师，青少年辅导——对话，则是我这些年文字事奉操练的主要方向。
为什么我研究所毕业后比在求学阶段更认真关注青少年文学？最初的角度是纯读者的角度。二十与二十一世纪交替时，欧美YA小说进入黄金时代，书市一波又一波精彩作品推出，一些原本为成人写作的知名作家也陆续投入。言深笔健的作者，文学和人性浓度双高的故事，频频吸引了我的眼光。
读的多了以后，渐渐有了提笔分享的念头。先是陆续在恩福杂志发表了一些文章，接着2012年初，一连串奇妙的引领，让我在台湾校园杂志开始了【尴尬少年游】专栏，督促我把流云般的思绪，火花般的讨论整理成篇。
或许是上帝计划的一部分？当我开始认真笔耕时，家里老大进入前青春期；2013年我换了学校，头一回在高中部任教。于是我阅读YA小说的眼光，从纯读者角度添加了青春期孩子的母亲与老师的眼光。下笔的心，也多了几分急迫和直接。
在校园里和家庭中与青少年相处，经常有意料外的情况，大大考验情急之下的临场反应。但临场接招其实揭露平时内功操练的底蕴。除了竭力保守与上帝关系泉源流通以外，持续关注、阅读、评介YA作家和小说，也是帮助我静静反省沉淀，更深理解百变少年的过程。
于是我一次次经验：阅读或许不直接解决问题，但阅读有可能让我们看清问题，和产生问题的人。阅读是开启两代人内在和外在对话的过程。
将近十年前开始专栏写作时，无法预期自己能写多久。全职工作，两个有特殊需要的孩子，还有机构和教会的服侍参与，让我难以把握动笔前必须先投资的阅读时间，再加上原就是一支慢笔，有时感叹，不写比写容易啊……点滴累积，累积到能出书的量，却顾所来径，苍苍翠微上闪烁着灯：有祂直接的奇妙光照，有杂志编辑或读者回应送来烛光，有家人的包容和体谅如暖风，还有创文导师和伙伴的鼓励添灯油……每一篇文章，都有祂恩典的记号，我祈愿祂使用这本书，继续在读者脑海与心灵里点灯。
我爱这群天父暂时放在我身边的大孩子。阅读青少年小说，是爱的操练和表达。分享这些YA作者和故事，也是爱的操练和表达。即使有时我和孩子不小心绊倒彼此，爬起后对望的眼神有些尴尬，走向对方的脚步有些别扭，甚至要深呼吸提醒自己平静……我盼望，因为祂爱到底的爱，总还有下一篇精彩的生命故事等在前头。
而现在，一样爱下一代的你，愿不愿意歇会儿，和我一起翻开这本书，走进这些故事？
内文编排说明：
全书分成三大单元：
在评析作家代表作之前，每一篇文章会花些篇幅介绍作家生平，虽然只是简笔勾勒，盼望读者有机会认识作品后面的人。从信仰和写作的角度，有时我们能从创作者生平学到的，不少于作品本身。
本单元文章大致以作者出生年代排序，分三个小单元：老银根（近90岁以上），闪银桩（70岁上下）和青壮枝（40岁到60岁）。
这一大单元把重点放在不同主题——可能是特定少年族群（比如资优生或自闭症），也有可能是少年自己或身边人会接触到的当代困境或课题（比如毒瘾或气候变迁）。五个小单元分别是：自我多重奏，关系交响乐，科技魔幻曲，时间新旧谱和圣书咏叹调。
我并没有野心囊括青少年生活里的所有团体或课题（可能10本书也无法包容全部？），但是藉由关注某些特定课题或族群的小说，一方面凸显出值得认识与关怀的对象，一方面也便于主体性地介绍这些精彩绝伦的作品。
以小说类别来看，这个单元引介的大部分是写实小说，少数是历史和奇幻/科幻小说。私心梦想有一天，能针对青少年奇幻文学单独出一本书——这是西方非常丰富的文体传统，不仅经典满园，也是世界观交锋之处，可惜许多华人家庭对其认知有限，甚至带着偏见。
最后两点说明，这些文章原稿于2010年到2020年间在恩福和校园杂志发表，但书稿经过整理润饰。大部分文章后面添加了短短几句“悦读心语”——读者花了脑筋和专注力读了长文之后，不妨稍微歇一口气，喝一口茶，咀嚼一下刚刚读过的东西。
I. 概论（约8500字）
蜕变中的当代青少年文学（上）
蜕变中的当代青少年文学（下）
II. 聆听写手（共13篇，约50000字）
老银根（30年代或更早出生，近90岁）
筑梦现实——文字宣教士派特森+
古谱新音——传记作家高琴+
星辉内放——盲人作家李真恩+
笔舞青春——艾登‧钱伯思
闪银桩（50年代出生，70岁上下）
灵魂工程师——盖瑞‧施密特+
遨游故事海——洁若汀‧麦考琳
旷野杏树——大卫‧艾蒙
云后阳光——琼‧包尔+
那抹发亮的墨色——莎伦‧德蕾珀
青壮枝（60/70年代出生，40岁到60岁）
经过流泪谷——凯特‧狄卡密欧+
听·说——洛莉‧荷兹‧安德森
草叶与星辰的对话——约翰‧葛林+
文化摆荡求平衡——杨谨伦+
+ JDT作家
III. 推敲议题（共18篇，约68000字）
自我多重奏
镌星·捐心——自闭症小说
深坑一线天——毒瘾与青少年文学
尘沙恋珠华——同性恋小说
星问·问心——资优生小说
一小片天空——精神疾病小说
关系交响乐
假面真相——从图像小说看族裔身份认同
手把手，路还长——少男友谊小说
夹缝中的邻舍——多族裔后代小说
科技魔幻曲
游戏网上人间——在线游戏小说
人算天算——人工智能小说
时间新旧谱
微烛一芯——饥饿游戏-反乌托邦小说
时间变奏曲——时间错位小说
杞人当忧天？——气候变迁小说
偷生？偷书？——偷书贼评介
种下橄榄枝——二战历史小说
圣书咏叹调
谁是食罪客
兔眼看上帝
末世绘方舟——诺亚故事新诠
VI.书目
文章评介的书目信息，部分文章有延伸阅读书目
（文章选自《尴尬少年游》一书，橄榄华宣出版）
作者簡介
黄瑞怡
台湾大学图书馆学学士，美国俄亥俄州大学语文教育博士，专攻儿童青少年文学。多年在南加公私立中小学任职，现任联合基督教学校国际学生部主任，创世纪文字培训书苑资深同工。《飞扬》杂志2011年征文比赛首奖。著有《艺出造化意本自然——杨志成的创作世界》。台湾《校园杂志》“尴尬少年游”，“恶水筑书桥”专栏作者。曾参与远东广播公司童话系列讲座。
