- 故事的呼唤
- 2026年07月08日
云端讲坛快报 | 荧幕世代:数位阅读与深度理解的新挑战
8月1日(本周六),创文直播会(公益)邀请郑俊德老师和大家分享,欢迎您一起参与。
我们每天花许多时间透过3C产品阅读。当纸本逐渐被荧幕取代,短视频、社群媒体与算法不断争夺人们的注意力,我们是否也在不知不觉中改变了学习、思考,甚至理解圣经的习惯?数位阅读究竟只是媒介的改变,还是正在重新塑造我们的思维与信仰?
创文云端讲坛将于8月1日邀请“阅读人”创办人郑俊德主讲《荧幕世代:数位阅读与深度理解的新挑战》。郑老师将带领我们从阅读、文化与Shen学的角度,一起思考数位时代带来的新处境。郑老师长期观察、阅读文化的演变,经营华人最大阅读社群,粉丝超过158万人,并创办台湾最大的在线读书会——“阅读人同学会”,对数位科技如何改变阅读习惯、知识吸收与学习方式,有深入的研究与丰富的实务经验。
近年来,数位阅读已成为教育、媒体与文化研究的重要议题。当纸本逐渐被3C产品所取代,阅读也不再只是翻阅一本书,也是滑动手机、平板与电子阅读器。研究者探讨荧幕阅读与纸本阅读在认知历程上的差异,也关注算法、社群媒体与信息流通如何塑造阅读习惯,进而影响文化风向与价值观。阅读媒介改变的,不只是阅读方式,也可能改变我们理解知识、建构思想与认识世界的方式。
对JH而言,这更是一个值得深思的课题。大书是一部需要反复默想、进入故事、与人物同行的书;然而,在信息快速流动、注意力愈来愈零碎的时代,我们将如何阅读大书?如何学习神/学?又如何帮助新世代在数位环境中建立稳固的信仰认同?
科技既可能成为帮助,也可能成为阻力。它不只是工具,更是一股形塑文化、影响思考模式与价值观的力量。本次讲座将带领我们重新思考:阅读媒介如何影响理解,理解如何影响信仰,而信仰又如何帮助我们回应这个快速变迁的时代。诚挚邀请您一同参与这场讲座,在数位浪潮中重新思考阅读、信仰与文化之间的深刻连结。
2001年,史诺登在其成名著作《优雅地老去:678位修女揭开阿尔茨海默病之谜》(Aging with Grace,世界图书出版公司)中公布了团队的硏究成果:认知储备力(Cognitive Reserve)、早年语言能力与晚年失智风险的关联,以及正向情绪对寿命的影响等。文中提到了研究的经典案例——修女玛丽(Sister Mary),她活到101岁,仍保持着优异的认知能力、记忆力、思考力,尽管她的脑部已存在大量阿尔茨海默症病变。什么是认知储备力?意指大脑透过一生的学习、阅读、思考、社交和智力活动所累积的“缓冲能力”。即使大脑出现老化或阿尔茨海默症病变,仍能维持思考、记忆、判断等认知功能的能力。简言之,它是大脑的“备用容量”或“韧性”。
一个人如何能拥有较高的认知储备力?修女硏究发现,修女早期的自传内容丰富,词汇多样,思想密度高。她们长期阅读、教学、写作、学习,终身投入需要思考的工作、服事及团体活动,这些均能累积认知储备力。
讲员:郑俊德
主题:《荧幕世代:数位阅读与深度理解的新挑战》
讲座时间:
亚洲时间:08/01 上午10:00-11:30
美西时间:07/31 晚上19:00-20:30
Zoom会议:
会议ID:882 7666 6938
密码:gcwmi2026
若有问题请洽询:gcwmi622@gmail.com
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