你是否为缺乏写作素材而苦恼？在探索中作者看到，“每个人的生活都是一座创作的宝库，我们对每一件事的回应，都有机会成...

你心目中的老师都是站在讲台上的样子吗？当他们走下讲台，你是否了解他们的另一面？本文出自#笔下有风#——创文的群体...

离别，未必总是悲伤。有些离别，因为体贴，反而成为生命里温柔的记号。诚邀你翻阅 #笔下有风#——创文共写计划，与我...

原本，“我”只是渴望在文字表达能力上有所突破，然而，在一趟文字之旅中，自己更是在生命态度上有了突破。一起来看作者...

创作是个人情绪的抒发，还是服侍他人的管道？文字侍奉如何以个人生命为起点，向远方拓展？一起来看作者的经历分享。

文字工作者是“画彩虹的人”——用文字来绘画，让大家通过心灵图像体会笔下的那份美好。那么，如何才能如何运用图像，提...

想写却无字可写的困境，该如何突破？作者在困惑中认识到，无话可写虽是常态，但有话可说亦有法可循。这“法”是什么呢？

作一名“文艺女青年”也许只需要手拿玫瑰，但作为文字侍奉的作者，就需要拿起“宝剑”。以笔当剑的过程，需要怎样的操练...

从不爱读书，到能从文字中读出盎然趣味；从单纯想用文字记录个人生命，到勇敢突破自我……这一路，作者有怎样的经历？一...